Школа развития речи. 3 класс. Рабочая тетрадь. Часть 1

История накапливается с первого наблюдения. Прежняя цена магазина не считается историей.

Текст предложения на языке источника.

Перед вами, уважаемые учителя и родители, комплект пособий курса «Речь» для начальной школы, состоящий из рабочих тетрадей для учащихся и методического пособия для учителя. Пособия разработаны по программе, составленной Л.Д. Мали, О.С. Арямовой, С.А. Климовой, Н.С. Песковой, преподавателями Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского и рекомендованной Управлением развития общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации для учителей начальных классов. Предлагаемый комплект пособий окажет вам помощь в обучении детей младшего школьного возраста грамотной, связной, красивой речи как устной, так и письменной. Дети овладевают родным языком через речевую деятельность, через восприятие речи и говорение. Вот почему так важно создать оптимальные условия для их активной речевой деятельности. Цель занятий, проводимых по данной программе, - способствовать более прочному, и сознательному усвоению изученного на уроке, содействовать развитию речи детей, совершенствовать у них навыки лингвистического анализа, повышать уровень языкового развития школьников, воспитывать познавательный интерес к родному языку, решать проблемы интеллектуального развития младших школьников. Данные занятия должны способствовать решению задач обеспечения правильного усвоения детьми достаточного лексического запаса, грамматических форм, синтаксических конструкций; созданию речевых ситуаций, стимулирующих мотивацию развития речи учащихся; формированию речевых интересов и потребностей младших школьников. Занятия выстроены следующим образом: 1)Активизация мыслительной деятельности учащихся, подготовка к выполнению заданий основной части: «Откладывай безделье, но не откладывай дело». 2)Основная часть. Выполнение заданий проблемно-поискового и творческого характера. 3)Занимательные задания (игры-загадки, игры-задачи и так далее: «Знания и умения всегда найдут применение»). Формой занятий по развитию речи учащихся может быть специально выделяемый один раз в неделю урок в рамках дополнительно предоставляемых образовательных услуг или внеклассные факультативные занятия. Заслуженный учитель РФ Т.Н. Соколова. 2 изд.